八年级上册（2014年7月第1版）《第一节人的生殖和发育》优质课教案下载

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知识目标，描述胚胎发育的过程，知道胎盘的功能。

能力目标，对各种信息进行归纳概括，推理的能力。

情感、态度目标，切身感受母爱的无私与珍贵，理解孝敬父母的重要性。

教学重点及难点：胚胎发育过程，胎盘的结构及功能

教学方法：谈话法

教具准备：自制教具（“胎盘-脐带-胎儿”的连接关系），多媒体课件

教学过程：

教学内容教师行为（问题串）学生行为教学意图复习引入受精卵是怎样形成的？

精子和卵细胞分别在哪里产生？哪里结合？

受精卵是新个体发育的起点，它携带着双亲的遗传物质，接下来将通过胚胎发育形成新个体。精子和卵细胞结合而成。

睾丸和卵巢，输卵管。复习旧知，铺垫新课受精卵分裂形成胚泡受精卵形成以后，将会“去”向何方进行胚胎发育呢？flash、

视频：受精卵最先在哪些方面发生变化？

受精卵分裂是胚胎开始发育的正式标志，数目增加到一定程度之后会形成胚泡，然后继续前移直至埋入子宫内膜，这是怀孕的开始。前往子宫。

数目增多。认识受精卵细胞分裂形成胚泡的阶段受精卵继续分裂分化形成胚胎和胎儿构成一个人体大约需要几万亿个细胞，所以要先使细胞数目增多，但能否仅靠细胞分裂无限下去呢？

因此这一群细胞又开始了图示的过程，叫？

当然细胞分裂依然在继续。

通过细胞分裂、分化胚泡进一步发育成为胚胎，外形很像个小海马，到了第8周（第二个月末），重要的组织、器官基本形成，胚胎开始初具人形，从此时开始，胚胎正式更名为“胎儿”。不可以。

细胞分化。认识怀孕的开始，胎儿的形成关于营养供应在植入子宫内膜之前，这个游离在输卵管和子宫内的小生命从一个受精卵经细胞分裂形成胚泡的过程肯定需要能量、需要营养供应，这是营养从何而来？

植入子宫内膜后，胚胎继续发育成胎儿、胎儿继续长大，这时的应该又该从何而来呢？

卵黄。

胎盘。认识胚胎发育过程中的营养供应胎儿出生及母亲的感受形成胎盘和脐带后，母亲的身体会有哪些感受呢？

当母亲怀孕到9个月时，母亲又会出现哪些感受？

自然分娩和剖腹产，母亲分别又会出现哪些感受？

胎儿出生后的首要“任务”是什么？为什么

课前采访妈妈想对我们说的话，多数都是祝愿我们健康、平安、快乐地成长！希望我们好好学习、好好活着！下次过生日应该对母亲说些什么呢？恶心、厌食等。