八年级上册《本章复习》优质课教案下载

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3.?知道光的反射现象，了解入射光线、反射光线、法线、反射角和入射角。

4.?探究并了解光的反射定律和反射现象中光路的可逆性，能应用反射定律解决一些简单的问题；经历探究“光的反射规律”，体验探究活动的乐趣。

5．通过观察，知道镜面反射和漫反射。

6.?了解平面镜成虚像和成像原因。

7.?通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系；会设计并进行平面镜成像的有关探究。

8.?知道平面镜成像的特点；了解平面镜成像在生活中的应用。

过程与方法

1、通过观察分析实验，总结得出光的反射定律，通过对实验的观察、分析，获得比较全面的探究活动的体验。

2、通过光的反射现象的解释，让学生把课堂上的物理知识与实际生活相联系，增强物理学习的趣味性。

3、?经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录和处理；观察实验现象，感知虚像的含义。

4、能在学习光的反射的基础上提出新的问题，培养提出问题的能力。

情感·态度·价值观

1、通过观察和分析生活中与光有关的实例，形成对物理的兴趣，养成关注周围世界的好奇心，意识到物理与生活的密切联系。

2、通过亲身参与一系列科学探究的过程，在活动中大胆提出自己的猜想，能实事求是地记录数据，并根据实验数据提出自己的见解，养成与他人合作交流的习惯，体会科学探究的乐趣、魅力和威力。

3、通过我国先进激光技术与激光武器，体验科学、技术与社会的密切联系，养成关注科技发展的意识和习惯。

考点1　光的直线传播

光源能够________的物体叫做光源。月亮______(选填“是”或“不是”)光源光线用来表示光传播的________和________的带箭头的直线。它是建立的物理模型，实际上并不存在规律　光在________________中沿直线传播现象 ①影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成的黑色区域，如手影、皮影等；

②小孔成像：成倒立的实像，像的形状与小孔的形状无关，像可能是放大的，也可能是缩小或等大的，如针孔照相机、树下圆斑是太阳的像；

③日食、月食的形成应用　激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速　光在真空中的传播速度c＝________m/s＝________

km/s。光在不同介质中的传播速度________。光年是______________单位，1光年＝9.46×1012 km

考点2　光的反射

SHAPE

反射

定律　在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在____________内；反射光线、入射光线分别位于法线________；反射角________入射角反射

类型　镜面反射和漫反射，都遵循光的反射定律