八年级下册《本章复习》优质课教案设计

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（一）压力：

1．定义：垂直压在物体表面上的力叫做压力。

方向：与接触面垂直。

大小 ：有时等于重力（水平放置时）、有时不等于重力

2．突破 难点的方法：

练习：利用下图几种情 况分析压力的作用情况来巩固所学的压力的知识。

（二）压强

利用探究实验进行压强的学习

1．提出问题

2．进行假设和猜想

3．设计方案（实验）

4．进行实验（学生探究）

5．分析现象

6．归纳总结得出规律或结论

压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟受力面积的大小有关。

压强的定义：物体单位面积上受到的压力 叫做压强。压强的公式：如果用P表示压强 、F表示压力、S表示受力面积。

压强的计算公式 P=F/S

符号的意义及单位：P---压强---帕斯卡（Pa） F-- -压力---牛顿（N）　　S---受力面积—平方米（ m 2）　

1Pa = 1N/m 2

压强的物理意义：

以P=20Pa为例，P=20Pa=20N/ m 2，它表示每平方米面积上受到的压力是20N。

讲解例题，使学生能真正理解压强及有关计算。

①定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强

②公式：压强=压力/受力面积；p=F/S。

③单位：牛顿/米2 读作：牛顿每平方米；它有一个专门的名称叫做帕斯卡，简称帕，符号是Pa。压强单位除了帕斯卡外，还有千帕（KPa）、兆帕（MPa）。它们之间的关系是：1MPa=103KPa=106Pa=106N/m2。