1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《制作简易温度计及定标》优质课教案下载
第 2课时 《 制作简易温度计及定标》
计划学时
1课时
学习内容分 析
《 制作简易温度计及定标》本节课的重点是指导学生制作一个“简易温度计”，要求通过讨论，确定制作方案，并研究如何给“简易温度计”定标等问题，增加学生对摄氏温标的感性认识。介绍一些常用温度计，体会现代温度计的发展及作用。
学习者
分 析
学生已经学习了温度温标，知道温度是表示物体冷热程度的物理量。知道摄氏温标的定标方式。知道气体、液体的热胀冷缩性质。
教学目标
知识与技能：经历制作简易温度计的过程，认识摄氏温度的定标方法。
过程与方法：通过小组合作、讨论制定制作温度计及定标的方案
情感、态度价值观：培养学生热爱科学，积极主动参与探究活动中去。
教学重点及解决措施
教学重点：指导学生制作一个“简易温度计”。
教师引导，学生讨论确定制定方案。
教学难点及解决措施
教学难点： “简易温度计”如何定标
教师引导，上节课所学的摄氏温标定标方式，学生讨论解决如何给“简易温度计定标”
教法
为更好完成教学目标，掌握重点，突破难点，根据学生的实际情况，我采用讲解法、直观演示法、探究实验法等多种教学方法配合使用。
学法
引导学生自主、合作学习加上教师讲解，将达到“教”与“学”的优化组合。体现了“学生为主体，教师为主导”的教学理念。
教学
准备
多媒体课件、铁架台、烧瓶、烧杯、酒精灯、温度计、玻璃管、刻度尺等