沪教课标版《分子动理论》优质课教案下载

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（以下以学生完成实验，得出结论后教师点评）

分子运动

学生把红墨水分别滴入冷水和热水中，观察现象并把结论写出来。

（1）一切物体的分子都在不停地做无规则运动。

（2）分子的热运动。

（3）扩散现象：不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。

举例说明扩散现象：墨水滴入清水中、闻到香味 、放煤的墙角变黑、腌（炒）菜变咸、糖放进水中水变甜等。

如何判 断是否扩散：可以这样认为：发生扩散后的两种物质不会自动分开，也没有发生化学反应。如果会自动分开或发生了化学反应的则不是扩散。如水变浊了、扫地时尘土飞扬、铁生锈了等。

2.分子间存在间隙。

学生把水和酒精倒入烧杯中，混合，观察现象。把结论写出来。

3．分子间的作用力。

学生利用注射器拉伸和压缩空气，记录现象，并把结论写下来。

分子间存在相互的 作用的引力和斥力

用弹簧连着两个乒乓球模拟分子间 的相互作用力。

（当r大于分子直径的十倍时，分子相互作用力可忽略不计）

4．练习

5．小结：

(1)、分了动理论的内容：

①．物质由分子组成。

②．一切物体的分子都在不停地做无规则运动。

③．分 子间存在着引力和斥力。

（2）、扩散现象表明了分子永不停 息地做无规则运动， 还表明分子间有间隙