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沪科粤教2011课标版《14.2探究欧姆定律》最新教案优质课下载
通过实验，利用控制变量法探究电流与电压、电阻的关系，归纳得出欧姆定律。
情感态度与价值观：
体验探究自然规律的曲折过程和科学发现的喜悦，保持对科学探究的奇心，增强学习物理的兴趣和克服困难的信心。
重点：
探究欧姆定律的实验，以及对欧姆定律的理解和应用。
难点：
1、设计并进行实验探究欧姆定律。
2、体验探究自然规律的曲折和乐趣，激发学生的好奇心，增强学习的兴趣和克服困难的信心。
教具：干电池三节，电压表、电流表、滑动变阻器、开关各1件，定值电阻几只，导线若干
教学过程：
复习回忆：
什么是电阻？电阻与哪些因素有关？
变阻器原理及作用？
引入新课 ：
学生活动：
方案1: 减少一节电池 方案2: 串联一个电阻
进行新课：
一、探究欧姆定律
设疑：
相同的灯泡但发亮的程度不同，说明流过它们的电流不同；那么电流与什么因素有关呢？
提出问题：
电流与那些因素有关？
猜想与假设：
1.与电压有关；电压越大电流越大
2.与电阻有关；电阻越大电流越小