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师梦圆初中物理教材同步苏科版八年级下册二、液体的压强下载详情
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八年级下册(2012年11月第3版)《二、液体的压强》集体备课教案优质课下载

通过研究液体内部压强的实验,对液体的压强有更加深入的了解,熟悉使用控制变量法分析问题。

【情感态度与价值观】

通过实验让同学们养成实事求是、严谨的科学态度,提高分析归纳能力。密切联系实际,提高科学技术应用到实际生活中的意识和能力。

二、教学重难点

【重点】

液体内部压强的特点和液体压强的大小。

【难点】

应用液体压强的特点解决实际问题。

三、教学过程

环节一:新课导入

设疑导入:回顾上节课学习的固体的压强,提出问题:液体内部是不是也有压强呢?

环节二:新课讲授

过渡:学生列举生活中能体现出液体压强的事例。

1.潜水员必须穿潜水服潜水;

2.科学实验表明,水下100多米的深度连罐头也被压爆;

3.很多鱼类无法在深海生存;

4.水库大坝上窄下宽。

问题:为什么会出现上述现象呢?

(一)液体压强的特点

演示1:将水倒入上端开口、下端蒙有橡皮膜的玻璃管。

让学生仔细观察,说出橡皮膜有什么变化,为什么有这样的变化,说明了什么。

演示2:将水倒入一端开口、一端封闭,侧壁开口且蒙有橡皮膜的玻璃管。

让学生仔细观察,说出橡皮膜有什么变化,为什么有这样的变化。

演示3:把下端蒙有橡皮膜的玻璃管插入水中。

让学生仔细观察,说出橡皮膜有什么变化,为什么有这样的变化。