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沪科2011课标版《第四节密度知识的应用》公开课教案优质课下载
会从密度表中查物质的密度
运用密度知识鉴别物质，估测物体的体积和质量
了解密度知识在生产、生活和科学研究中的应用重难点运用密度知识鉴别物质，估测物体的体积和质量
教学资源开发利用多媒体课件课
堂
教
学
设
计
︵
教
师
活
动、
学
生
活
动
︶教学内容、时间安排、教法选择、学法指导引入新课
教师：展示不同物体，让学生猜想谁的密度大，谁的密度小？
学生：交流、讨论、回答
教师：展示铁球，让学生猜想是否是空心的，并设计实验进行验证。
教师：自然界的物质种类很多，有的已被人们认识，有的尚未被认识，人类还在不断地发现新的物质。了解物质的密度，不仅可以鉴别区分它们，而且还能发现密度不同的新物质，让它们各尽所能，服务人类。
新课教学
常见物质的密度