八年级全一册《第二节阿基米德原理》新课标优质课教案设计

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教学目标?:

一、知识与技能?

1、知道与浮力大小有关的因素；?

2、知道阿基米德原理并据此计算物体所受浮力的大小。

?二、过程与方法?

1、观察日常生活中由于浮力而产生的现象；经历实验中探究浮力大小与什么因素有关的过程。?

2、关注生活、生产、自然现象中有关浮力的现象。用阿基米德原理分析解决与浮力有关的问题。

三、情感态度与价值观?

?1．经历观察、实验以及探究等学习活动．培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度．?

2．通过探究性物理学习活动。使学生获得成功的喜悦．培养学生对参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心．?? ??

?3．感悟科学是人类创造发明的基础．激发学生的学习热情．?

教学重点、难点?

1.重点：?做好三个探究实验，在实验的基础上认识浮力，总结测量浮力的一种方法——称重法，发现影响浮力大小的因素，知道阿基米德原理。?

2难点：对浮力的大小与那些因素有关的理解。?

教学过程?

?教学活动1 复习巩固

称重法测浮力——F浮＝G—F＇(板书划线部分)（为接下来的实验扫清障碍）

?教学活动2 教师演示，情境引人，激发兴趣?

半杯清水，将一个熟鸡蛋置入其中，让学生观察到鸡蛋沉底的状态。

往烧杯中加盐，用筷子搅拌，让学生观察到鸡蛋浮起来过程。?

学生任务：1、分析鸡蛋在盐水中的受力情况（因为静止，所以重力与浮力二力平衡。）

2、根据同学们的回答提出问题，加水后鸡蛋下沉，说明浮力是变大了还是变小了？是什么原因导致浮力变小呢？（浮力减小，是因为盐水的密度减小）

根据学生观察的结果分析，浮力的大小可能与液体的密度有关。（板书划线部分）?

教学活动2??

?学生动手操作用塑料瓶感觉一下向下压的过程中观察水位的变化情况和浮力的变化情况的关系。得出影响浮力大小的因素和浸入水中或者酒精的体积的变化情况。?