1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2.帮助学生培养爱护和保护小动物的意识。
【教学重点】
能听懂Fly like ... Run like... Swim like... Eat like... Sit like... Roar like...并模仿动作。
【教学难点】
能听录音给图片正确标序号。
【教学准备】
教材相配套的音频，图片，词条
【教学过程】
Step 1 Warming up
通过say the chant来活跃课堂气氛、引入课题
Step 2 Presentation
1.出示Toby的图片引出tiger，播放老虎的声音并说“Listen, the tiger is roaring.”教授roar;
模仿老虎的声音，教授“Roar like a tiger.”
2. Toby参加动物聚会，听声音猜动物，出示hamster, rabbit, fish, dog,budgie.
3.引导学生观察budgie在做什么，教授fly, Toby模仿动作，教授Fly like a budgie;
观察rabbit在做什么，教授run, Toby模仿动作，教授Run like a rabbit;
观察fish在做什么，教授swim, Toby模仿动作，教授Swim like a fish;
观察hamster在做什么，教授eat, Toby模仿动作，教授Eat like a hamster;
观察dog在做什么，教授sit, Toby模仿动作，教授Sit like a dog;
Step 3 Practice
1. 用新词、新句子改成chant练习
2. Speak and do. 老师带读并引导学生做动作。
3. I point，you say. 同桌之间一人指一人说句子。
4. Listen and fill in the numbers. 完成4b.
Step 4 Consolidation
I do, you say. 同桌之间一人做动作一人说句子。
2. 小组合作， 一人用出示的动词和动物自己造句，模仿其动作，让其他组员猜，轮流进行。选取小组展示其它小组猜。
Step 5 Summary
Step 6 Extension
出示孩子和动物和睦相处的图片，培养孩子爱护和保护动物的意识