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八年级下册（2012年12月第版）《六、测滑轮组的机械效率》公开课教案优质课下载
4、第三种方案一共做的功
总结：
有用功：_______________________________________________________
额外功：_______________________________________________________
总功：____________________________________________________________
_____________________________________________
二、机械效率
1、定义：_____________________________________________
2、公式___________________________________
3、__________________________________________________
例题：如图所示，某人用一个滑轮组站在地面上把500N的货物经提高了2m，所用的力是300N。求这个滑轮组的机械效率是多少？
三、测量滑轮组的机械效率
实验步骤：
1．用弹簧测力计测钩码总重力G
2．把刻度尺固定在铁架台上
3．按要求组装滑轮组——一定一动
4．弹簧测力计用竖直向上的力向上拉绳子使重物匀速
上升，读出弹簧测力计的示数F。同时分别记录绳端和
物体在刻度尺上的上升的高度
5．设计表格并记录数据
请同学们思考：
1、实验中测得的机械效率一样吗？
2、分析你的测量结果，想想影响滑轮组的机械效率的因素有哪些
点拨：（1）_____________________________________________
（2）_____________________________________________