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《一、透镜》新课标教案优质课下载
学习者特征分析
学生前面学习了光的折射，这节课时在前面学习的基础上加深理解。在教学中考虑学生的认知规律，通过讨论把学生的思维活动步步引向深入，有目的地培养学生思维的深刻性。
教学目标分析
1、知识与技能
（1）知道什么是凸透镜，什么是凹透镜。知道透镜的主光轴、光心、焦点、焦距等概念。
(2)知道凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用。
2、过程与方法
（1）学习用太阳光（灯光）测凸透镜的焦距的方法，体会凸透镜对光的会聚作用。
（2）通过观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用的实验，训练观察能力和概括、归纳能力，学会注意观察事物的本质特征。
3、情感、态度和价值观
通过光的折射方面的知识在实际光学器材中的应用的学习，激发学生探究科学问题的兴趣。
教学重点和难点
1．重点
透镜的焦点和焦距；凸透镜对光的会聚作用。
凹透镜对光的发散作用。
2．难点
了解凸透镜对光线会聚、凹透镜对光线发散的作用。
完成凹、凸透镜对光的作用的光路图。
教学用具
凸透镜、凹透镜、多媒体
教学过程
教学
程序教师活动学生活动教学反思演
示
实