人教2011课标版《本章复习课》优质课教案设计

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二、过程与方法

1.通过对实物和挂图的观察，培养学生观察能力.

2.通过探索凸透镜成像规律，培养学生研究，探索新问题的能力.

3.通过眼睛、眼镜、显微镜、望远镜的教学培养学生应用物理知识解决实际问题的能力.

4.通过本章知识体系的概括，提高学生整理综合能力.

三、情感态度与价值观

1.通过对照相机、投影仪、显微镜、望远镜的学习，培养学生欣赏人物美、自然美的能力，更加热爱祖国，立志为科学献身.

2.通过介绍我国古代在光学方面的研究成果，进行爱国主义教育.

●复习重点

凸透镜成像规律及其应用.

●复习难点

凸透镜的应用.

●教学方法

归纳法、讲练、结合法.

●教学用具

多媒体教学课件

●课时安排

1课时

●教学过程

一、考点提示

1、透镜

2、凸透镜的成像规律

3、透镜的应用

二、知识梳理

学生阅读教材（投影片）并回答：