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《本章复习课》优质课教案下载
方法教师活动学生活动二次备课学习
准备创设情境
引入课题引设疑：通过让学生回忆实验的经历，引出作图法的使用学生思考回答：
产生对作图法的兴趣。
新
知
教
学
新
知
教
学
1、认识透镜
2、凸透镜的成像规律
3、利用图像，进一步分析其应用。
4、知识总结和拓展
5、当堂训练研
用
研
引
研
结
研
研
用