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八年级下册（2012年10月第1版）《本章复习课》教案优质课下载
【学情分析】
八年级学生思维发展快，自我意识强，有较强的求知欲，但抽象理解思维有限，更适合启发式教学。
【教学方法】
1、归纳法：通过对本章知识的归纳总结，体会知识内容之间的联系，进而系统复习本章知识。
2、引导分析法：通过引导学生对典型事例的分析，帮助学生进一步理解物理概念、规律，锻炼学生分析问题、解决问题的能力。
3、讲练结合法：通过典型习题的讲练，帮助学生加深理解知识的内涵，熟悉解题方法与技巧。
【教具准备】
多媒体课件
【教学设计】
知识结构（用多媒体展示并总结）
知识点1 功
例1、如图所示的四种情景中，人对物体做功的( ? ? ?)。
A、某同学举着水杯不动 ? ? ? ? ? ? B、某同学将书从地上捡起来
C、某同学背着书包水平匀速前进 ? D、人踢球后，球在空中飞行
例2、顾客用水平恒力F将购物车从粗糙斜坡底端匀速推上顶端，斜坡长为S，高为h，购物车总重为G。在这过程中水平推力做功为?? ? ? ? ? ? ??。
例3、一支步枪枪膛长80cm，火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N，子弹离开枪口在空中飞行40m后落在地上，则高压气体对子弹做的是?? ? ? 。
知识点2 功率
例4、如图所示，小丽和爷爷进行爬楼梯比赛，他们都从一楼爬到六楼。爷爷体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍。若爷爷做功为W1、功率为P1，小丽做功为W2、功率为P2，则下列判断正确的是（ ? ? ?）
A、W1:W2=1:1 ?B、W1:W2=4:1 ?C、P1:P2=1:1 ?D、P1:P2=4:1
例5、一列质量为 1×103t 的火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是 9×103N。
（1）火车的牵引力多大？
（2）火车行驶1min时间内，重力做了多少功？牵引力的功率多大？
知识点3 机械嫩及其转化
例6、加油机在空中匀速飞行，为受油机加油时，加油机动能?? ? ? ??，重力势能?? ? ? ? ??，机械能?? ? ? ??。（选填“减小”、“增大”或“不变”）
例7、如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是（ ? ? ? ）