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读

本节是学生学习力学的入门课和基础课。力是物理学中最重要、最基本的概念之一，学生对力的概念的正确理解和对力的作用效果的掌握是学好初中力学的基础，对后续课程的理解与吸收有重要作用。

由于力的概念比较抽象，所以本节从实际生活出发，学习力的概念，然后对力的作用效果、力的三要素、力的示意图依次展开学习。本节课的教学对后续课程的进行起着奠基石的作用。

教

学

目

标

知识与技能

1.知道力的概念和力的单位。

2.认识力的作用效果。

3.知道力的三要素，能用示意图表示力。

过程与方法

1.通过活动和生活经验感受力的作用效果。

2.了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象。

情感、态度与价值观

1.在观察体验过程中，培养学生的科学态度。

2.从用力的示意图表示力的事例中认识科学方法的价值。

重

难

点

处

理

　重点：力的作用效果和力的三要素。建议从学生熟悉的一些涉及力的生活情景、自然情景中归纳出力的初步概念，然后引导学生通过一些简易实验，体验力的作用效果和力的作用的相互性，让学生形成一个有关力的初步印象，进而以“推门实验”为例引出力的三要素。

难点：力的示意图。在物理学习中，常常把有关的现象和过程用图来表现，比如光学中的光路图。教学中教师一定要让学生明确作图要领，注意培养学生的识图和画图技能。

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