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导入：知识链接，模型处理引出这节课要用到的公式
新授：作例题，并找学生展示，老师规范答案，学生小组位单位，交流讨论
练习：在规定时间内完成针对训练，小组展示答案，并组内讨论解决问题，老师巡视，随时规范强调
课堂检测：做面对面针对训练3，组长出示答案，老师规范强调，组长对组员评判
作业：（面对面针对训练）
