《第3节比热容》优质课教案下载

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2.会利用吸放热公式变形求温度、质量、比热容等物理量。（ ）

3.会通过图表获得信息，进行相关热量计算。（ ）

重点

运用吸放热公式进行热量计算。

难点

会通过图表获得信息，进行相关热量计算。 预时1min复习导入

同学们，上节课我们已经学习了比热容的相关知识，现在让我们小试牛刀！

1．一般来说，用符号______表示热量，符号______表示物质的比热容，m表示______，t0表示______，t表示______。

2．物体吸收热量，采用公式Q吸=_________________计算。

3．物体放出热量，采用公式Q放=_________________计算。

4．热传递过程中吸收的热量和放出的热量有什么关系：________________________ 独立完成

预时2min下面我们进入活动一，凝神聚力，注意单位换算，充分挖掘隐含条件，认真审题，你一定会有收获的！

活动一：关于（单个和多个）物质吸收或放出放热的计算

请认真阅读课本P133，运用吸热公式解决以下问题，总结解题方法。

例1、质量为200g的铁锅中放有1kg的水，把它们从25℃加热到75℃，则需要吸收了多少热量？[C铁=0.46×103J/(kg·℃)，C水=4.2×103J/(kg·℃)]

通过解答，我们觉得解决此类题需要注意下面一些问题：

知道直接计算热量的方法了，可是如果要求温度等其他物理量该怎么办呢？你可以先对公式进行变形，再代入数据计算，来试试看！

活动二：利用吸放热公式变形求温度、质量、比热容等物理量

例2、一锅炉每天把1000Kg的水加热到沸腾，需要吸收的热量为3.36×108J，[大气压为1标准大气压，C水=4.2×103J/(kg·℃)]求:

（1）水温会升高多少℃？

（2）水的初温为多少℃？

（3）若吸收的热量为4.2×108J 则水温会升高到多少℃？

通过解答，我们觉得解决此类题需要注意下面一些问题：

我们无时无刻不在信息高速公路上奔驰，获取信息是现代社会生存的一种重要能力，图像题历来是中考的重要题型之一。认真读题，仔细看图，充分获取信息，结合热平衡方程，解决下面问题。再来挑战一下自己！

活动三：结合图表解决热量计算问题