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粤科2003课标版《一、设计和交流中的技术语言及其作用》精品教案优质课下载
2.过程与方法：
积极参与各种技术语言的分析过程，懂得各种技术语言的特点，并能在实际技术活动中，用不同的技术语言和他人交流自己的想法和观点。
3.情感、态度和价值观：
领域不同技术语言的表达、交流特点，体验技术语言的魅力。
二、教学重点 、难点：
理解技术语言的概念与掌握技术语言的种类及其应用，能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果。
三、教学方法：
教师讲解、小组探究、实物、挂图展示、课堂上的多种形式的师生互动等。
四、教学过程
引入
展示一款书架的效果图，设问：假若这是你头脑中设计的物品，你会通过哪些方式让他人明白?
学生讨论，给出多种答案。
教师引导：技术语言是沟通设计人员、制作施工人员、使用者之间的桥梁。
新课教学
1. 什么是技术语言？
技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
2. 分析讲解各种常见的技术语言：（结合课件图片、视频展示，分别介绍）
（1）口头语言：有的技术活动，如技术讲座、教学等，主要是用口头语言来表达和交流。
（2）书面语言：各种技术文件，都需要用到文本语言。
（3）图样：在工程技术中最常用的一种表达、交流工具。
课件展示：建筑施工图、电子电路图、布线图、奥运会吉祥物及会徽图样等。
（4）图表：通常用于统计数据的表达。
课件展示：柱状坐标式图表、草图、效果图。
认识草图和效果图：
a 草图的特点：