必修2政治生活《权力的行使：需要监督》优质课教案下载

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一.“码”上观看2017政府工作报告

展示2017政府工作报告，现场扫上面的二维码，通过实物投影仪展示给学生看扫码结果：关于2016政府工作的视频和图片，有清晰的预期目标和实际完成情况。播放与会代表对于政府工作报告上增加二维码看法的一段视频，引导学生思考：采用二维码这种形式展示工作报告对于政府改进工作有什么意义？

【学生回答】高大上、简单明了、知情权、监督等等。

针对学生的回答，引导引导必要性：简单明了让更多人知道→政府接受监督→权力人民所用的。引导意义：①视频里面人大代表、政协委员等会向政府建言献策→科学民主依法决策。②扫码结果列出来的数据都有预期目标和完成情况→政府有压力→水平和效率提高。③既然一举一动都在人民的监督下→保证政府的清正廉洁。④你们都觉得政府这样做很好→得民心→树立起权威。（参照课本46页和47页）

过渡：在保障清正廉洁方面，政府除了采取二维码这种形式，还有什么举措呢？

二．反腐倡廉新看点

1. 广东有方法（南粤清风网）

展示纪委和监察部的官网的栏目：信息公开和监督曝光。广东相类似的网站是南粤清风网，除了这两个栏目还有政民互动，里面针对可以建言谋策、投诉举报、咨询求助、反腐倡廉问政江门市长邓伟根。思考：为什么这些网站上要设置政务公开和政民互动等栏目呢？

【学生回答】知情权，我们是国家主人等等。

肯定学生的回答，引导肯定回答，引导：政务公开→知情权，监督权；政民互动→参与权、表达权。有效制约和监督权力，要发挥人民的作用，保障人民的这四个权利。

过渡：除了依靠人民的力量，国家还在体制改革方面做出了努力，一起来看看。

2. 体制改革有看点（近几个月的三个举措）

第一2016年末巡视首杀“回马枪”，打落多名老虎；第二党内法规相继出台，反腐经验制度化，例如2017年1月《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》 ；第三2017山西、北京和浙江按照时间表新设监察委员会，更有效地反腐。播放关于监察委员会的介绍视频。提醒学生留意监督对象从党员干部拓展为所有公职人员。提问：从中央的这些教

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