必修3文化生活《永恒的中华民族精神》公开课教案下载

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增强对中华民族精神的认同感和自豪感，坚信在中华民族精神的鼓舞下，一定能实现中华民族伟大复兴；增强责任感，热爱祖国，坚定拥护社会主义

二、教学重难点

重点：中华民族精神的基本内涵及作用，弘扬爱国主义

难点：爱国主义不是抽象的，是具体的

三、教材知识结构：

四、教学过程：

环节一设计背景播放里约奥运会中《中国女排顽强拼搏》的视频导入新课,说明顽强拼搏的女排精神是中华民族精神的一种体现，是中华民族不可或缺的一部分活动内容师生一同观看视频《中国女排顽强拼搏》设计意图自制视频导入新课这个环节，通过视频画面的冲击和歌曲的渲染，达到一种震撼人心的效果，以激发学生的情感共鸣，帮助学生快速进入学习状态环节二设计背景在学生认真阅读教材、初步了解中华民族精神的基本内涵的基础上，通过事例分享活动，深化学生对中华民族精神基本内涵的理解，引导学生概括出中华民族精神的作用活动内容活动主题：我分享 我快乐

活动内容：全班分4大组，分别以“团结统一” “爱好和平” “勤劳勇敢” “自强不息”为主题。

1.列举与主题相关的典型事迹、成语典故、格言警句或经典歌曲。

2.结合所举具体事例，阐明该精神对中华民族发展的作用

活动规则：

1.所举典故、典型事迹具体、歌曲细至歌词，且不偏离主题

2.每大组内，前后2排一小组。小组内要有1名代表，并准备50字左右发言稿

3.讨论时间3分钟设计意图首先，让学生从在活动中把握中华民族精神的基本内涵，感受学习的乐趣，从分享中拓展课外知识，；其次，结合具体事例分析每一种精神对民族发展的作用，引导学生从中概括出中华民族精神的作用。以小见大，化抽象为具体，让学生更容易感受到中华民族精神的力量环节三设计背景在学习了中华民族精神的基本内涵和作用之后，进一步探究中华民族精神的核心是什么？我们该怎么样弘扬？活动内容1.观看视频《爱国主义》

思考：革命年代与和平年代的爱国主义主题有何不同？

2.活动主题：我爱国 我行动

活动内容：我们如何将爱国的情怀化为爱国的具体行动？设计意图1.首先，通过观看视频及思考题，引导学生理解爱国主义是具体的，不同时期有不同的具体内涵，爱国要落实到实际行动中；其次，通过视频的冲击，激发学生的爱国情怀，为后面的活动作铺垫。

2.通过活动，引导学生从身边小事做起，让学生明白爱国不只是伟人的事，而是每个中国人的责任，以激励学生自觉为爱国做力所能及的事环节四设计背景学习完本课内容过后，对学生的感情进行进一步的升华，激起每一个学生弘扬爱国主义，传承民族精神的责任感活动内容在优美的旋律中，师生一起有感情地朗诵《少年中国说》节选部分设计意图在优美的旋律中，师生一起有感情的朗诵，更能激发学生的热情，让学生明白青少年对传承弘扬中华民族精神的重要性，让学生对民族的自豪感、自信心得到进一步升华。环节五设计背景在本课结束后，为学生留一个社会实践活动，作为课外活动活动内容活动主题：出谋划策

活动内容：请以“弘扬爱国主义”为主题，设计一份符合新时期爱国主义主题的活动方案。每组派1名代表展示成果，方案出彩者胜出。

要求：方案包括活动方式（专题讲座、文艺晚会、主题班会、演讲比赛等）、名称、时间、地点、内容（具体活动流程）等设计意图设计课外社会实践活动，目的是让学生学以致用，把弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神落到实处，同时，这个活动又为第七课第二框的学习做铺垫，起到承上启下的作用

中华民族精神

基本内涵

(是什么)

团结统一

爱好和平