《用发展的观点看问题》优质课教案设计

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理解事物发展的前进性和曲折性的统一原理及其方法论

培养正确认识事物发展的方向、道路，用发展的眼光看问题，分析事物的能力

重点、难点：发展的前进性与曲折性

[预习案]

课前阅读教材，完成导学案

[探究案]

导入新课： （ppt展示）身边的变化发展

1、事物发展的前途是光明的

新事物的含义：新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物

新事物必然战胜旧事物的原因

（袁世凯复辟失败的原因案例探究）

新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大前途，具有旧事物无可比拟的优越性（自身 根本原因）

旧事物违背客观规律，违背事物发在的必然趋势，最终会走向灭亡(自身）

新事物符合人民群众的根本利益和要求，得到广大人民的支持和拥护（社会历史领域的原因）

2、事物发的道路是曲折的（原因）

（“骗子”、“集美优品”广告视频探究）

新事物的发展要经历一个从小到大，从不完善到比较完善的过程

旧事物在开始往往比较强大，而且总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物

新事物本身存在着弱点和不完善的地方，得到人民群众的认可和支持需要一个过程

3、事物的发展是前进性和曲折性的统一

（《建党伟业》节选视频，回顾中国共产党的发展历程）

（1）原理：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势

（2)方法论：

既要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持和保护新事物的成长

又要做好充分的思想准备，克服前进道路上的各种困难，勇敢地迎接挫折与考验