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必修4生活与哲学《用发展的观点看问题》优质课教案下载
教学目标
知识目标：1.新旧事物的区别，区分新旧事物的标准
事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
事物发展的趋势、总趋势、道路、途径
能力目标：使学生能分析当前我国经济发展的状况，能正确分析一个事物发展的趋势。
情感、态度与价值观目标：能正确看待生活与学习中遇到的困难与挫折，积极乐观应对生活与学习中的困难，形成健康的心理。
教学重点
新事物发展的前途与道路的关系、如何正确对待新事物的发展
教学难点
新事物发展的总趋势、趋势、道路的区别，如何正确对待新事物的发展
方法
手段
形式
启发式
阅读材料、观看视频、分组讨论、独立思考、成果展示
多媒体课件
教学过程及活动
复习旧课
事物发展的实质？
2.什么叫新事物，什么叫旧事物，新旧事物的区别？
课堂环节一 ——对比分析图片中事物（邪教 传销 电脑算命 雾霾 恐怖主义）是否是新事物
新旧事物的区分标准？
错误标准之一：时间先后
错误标准之二：力量大小
错误标准之三：成熟与否