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教学难点：
1.单词weather的理解。
2.sunny, warm, cool和weather的正确发音。
教学准备：
教材，PPT，单词卡片，小兔头饰2个，学生活动纸袋等。
教学过程
教学阶段
教师活动
学生活动
时间
安排
Preparation
Let’s enjoy a song.
教师播放有关天气的歌曲，学生边欣赏边跟唱。
Good morning, everyone. Let’s enjoy a song together.
②听完歌曲后教师对歌曲内容提问：What's the weather like today?
并出示板书Weather
③出示多种天气图片，并出示文字让学生猜测：I have some pictures about weather. Can you choose the pictures?
In which season it is hot?
Which season are we in?
④询问秋天的天气：What's the weather like in autumn？
学生边听歌曲边试着感知和理解weather的含义：
学生根据歌曲内容试着表达今天天气如何：
It's sunny( cloudy/ cool...).
请几个学生到教室前选择今天的天气图片。之后可以让学生说说这几张图片表达的天气含义。
It's not hot and cold.
Summer.
Autumn.
It's....
4’