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苏教2003课标版《二稳固结构的探析》精品教案优质课下载
23.应用所淡的知识，能解决一些实际的一简单问题。
教学器材
结构的强度与形状关系探究仪，四边形支架。结构的连接演示仪。
教学过程：
复习上节内容，结构的稳定性
探究，一个塑料凳子与我们常用的组合凳子有什么优点与制作。
塑料凳子非非成本低，比较轻便，可是受到外力的作用容易损坏。
所以它的结构强度比较小，我们在学校一般都不使用塑料凳子。
马上行动，
用力打一个无缝钢管与有缝钢管，那个容易损坏，
介绍南京长江大桥。但如果用比较好的设计，那么有一半的材料也能建起同样坚固的大桥。说明结构的设计的重要性。
技术试验：固定一个塑料片，怎么提高塑料片的强度？
有很多方法，可以从塑料片上拴一要绳子，把绳子另一端固定在支架上，结构的强度能增大许多倍，说明结构设计对结构强度的重要性。
示例，观察马路边的电灯架。
结构强度与那些因素有关？学生举例说明，
与结构的材料，结构的形状，结构的连接方式有关。
小试验，找两个塑料片，一个平 放，一个竖直设置，然后给他们增加重物，看那个强度大，竖直放置的强度大。
示例房子的梁都做成竖直放置的形式。
技术试验，取一个四边形的框架，观察它的稳固性，然后再增加一个斜杆，再观察它的坚固性。发现增加了一个斜杆坚固性增大。
示例：塔吊的梁与塔身做成三角形，增加强度。
结构与材料，介绍钢筋混凝土的特点。
钢筋抗拉强度与搞压强度都很大，可是成本比较高，而混凝土抗拉强度很小，要是抗压强度大，成本低，我们可以把他们结合起来，做成钢筋混凝土，又强度好，又便宜。
结构与连接。
连接分为刚连接与铰连接
技术让学生介绍常见的连接方式。