《三、遥控电子控制系统的设计及其应用》优质课教案下载

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【教学重难点】

1.重点：认识JS1838红外接收管，能根据需求设计简单的遥控电路

2.难点：理论与实践的结合，能根据电路图在面包板上搭建所要的电路，并能简单的测试分析电路问题。

【教学方法】

教师主导与学生协作学习相结合 学生“分组——合作——自主探究式”教学——通过教师引导，学生自主设计分析和动手实践，充分让学生参与讨论

【教具准备】

红外遥控器、面包板、杜邦线、电池盒、JS1838红外接收管、集成音乐芯片、三极管等电子元器件

【教学过程设计】

创设情境，导入新课

通过空调遥控器控制空调，调节教室内的温度，引出遥控器的作用。并引导学生讨论日常生活中还见过哪些遥控器。

二、教师引导

（一）、什么是遥控系统

我们把这些通过遥控器实现对电视空调等被控对象进行远距离操控的技术系统称为遥控系统。

（二）、遥控系统的组成与分类

1. 遥控系统的组成

一个完整的遥控系统一般由三个基本部分组成，一个能发射控制信息的遥控发射器、一个能接收控制信息的遥控接收器以及一个执行控制指令的执行器。

2.遥控系统的分类

【图片+实物展示】两种不同的遥控器：电视机遥控器和玩具车遥控器。

【学生活动】观察两种遥控器的区别（电视遥控器发射红外信号，玩具车遥控器发射无线信号）

根据遥控发射器发射的无线信号载体不同分为：红外遥控系统、无线电遥控系统、超声波遥控系统。

（三）、红外遥控系统的核心元器件

1.认识元器件

【图片+实物展示】红外遥控系统的核心元器件：红外发射器+JS1838红外接收器（重点认识JS1838红外接收器的管脚接法及作用）

三、学生自主设计与实践

（一）设计1设计一个遥控发光二极管亮灭的遥控电路