《家庭理财》优质课教案下载

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2、能力目标：提高投资理财的能力、防范风险能力、理性分析问题能力、透过现象看本质能力。

3、情感态度价值观：增强投资理财风险防范和控制意识、培养理性投资理、法治意识。

二、教学重点：投资理财的方式及其特点、投资理财的策略。

三、教学难点：影响股票价格的因素、投资理财的策略。

四、教学方法

本节课主要采用合作探究法、情境教学法和自主学习法，主要引导学生讨论、展示、评价、质疑，突破重难点；通过当堂训练，检测学生知识掌握情况，实现课堂效果反馈。

五、教学过程：

导入新课:?案例导入李先生和他妻子都是工薪族，儿子正在上高中。家庭月收入1万元左右，每月大约支出6千元。在精打细算的日子里积累了20万元。请综合考虑各种因素（包括投资原则、个人的财务、年龄 、风险承受力、健康状况、家庭支出等各方面）为他设计最中意的理财方案，并请简述理由。

新课教学:

1、班级分成三组，向大家推荐所学习的理财产品

2、每组回答我的提问，介绍该产品的相关知识和投资特点，并阐述理由。

第一组（一）保 险：

1、教师的养老保险、学生们的平安保险：它们是商业保险还是社会保险？

2、什么是商业保险？（你父亲到平安保险公司为你买了保险，投保人、受益人、被保险人和保险人分别是谁？）与社会保险有何不同？

3.买了保险能不能避免风险？

4.商业保险有哪些类型？

5、签订商业保险的原则？

合作探究

社会保险与商业保险的比较

区别 社会保险 商业保险保险项目给付标准只费用承担个保险原则

第二组（二）股票：

1.什么是股票？

2.股票是所有权凭证还是债务凭证？

3.买了股票后享有哪些权利？股东能要求公司返还股金吗？

4.投资股票有何收益？有哪些风险？