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教科2003课标版《本章练习》新课标教案优质课下载
2.信息集成： word过程方法引导学生进行规范的操作练习，通过合作学习、自主练习熟练掌握题中所要求的基本操作。情感态度
价值观培养学生的自主学习和合作探究的精神。培养学生实际动手操作能力，并将知识应用于实践中学习重点题中所要求的excel word信息加工与flash信息集成操作知识学习难点激发学生的学习兴趣，解决首次做综合考题的各种问题教学过程
教学方法：
自主学习-合作探究-展示交流-反馈评价
教学过程：
【第14题】机器人比赛
当今社会，机器人在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。机器人竞赛项目也受到广大同学的欢迎。在今年的科技节上，机器人超级轨迹赛项目吸引了众多同学的眼球。请使用提供的素材，制作本项目活动总结版面，让更多的同学深入了解机器人循迹赛，感受信息时代的魅力。
（注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中）
活动要求：
活动一、处理机器人对抗赛成绩（3分）
1.打开“成绩表.xls”文件。
【考点1—0.5分】在考生文件夹中，快速查找扩展名是.xls的“成绩表.xls”文件，核对文件名后打开。
2.成绩分析。
计算各组均分，按均分排序。以图表形式呈现各组每个选手的成绩，标题为“成绩表”。
【考点2—0.5分】均分：
方法一：全选表格区域【B2：G8】,在常用工具栏中点击自动求和按钮Σ后的下拉表，选择“均分”运算。
方法二：在G3中输入等号，在工作表左上角的上方进入“函数”下拉列表中，选择求平均值函数“AVERAGE”，选择(B3:F3)区域，确认。
鼠标移动到G3单元格右下角，这时鼠标变换成实心的黑十字，就可向下复制公式自动填充数据了，一至到G8为止。
【考点3—0.5分】按均分排序：
鼠标在G2：F8列任一处单击定位（不可选择均分列！），再在常用工具栏中点击“排降序”按钮中的任一个即可。
【考点4—0.5分】图表呈现 ：
全选A2：F8区域，【插入】【图表】柱形图，任选一种进行设置.
【考点5—0.5分】设置标题： 标题输入为“成绩表”。
3.保存文件
【考点6—0.5分】： 【文件】【保存】