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师梦圆小学英语教材同步教科EEC版三年级起点四年级上册Class 1 Textbook p.60下载详情
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内容预览

T:?Good?morning,?class!?

Ss:?Good?morning,teacher

T:?Nice?to?meet?you.

?Ss:?Nice?to?meet?you,?too.?(教师做打电话状)?

T:?Hello!?This?is?Miss Zhang.Is?.....?there?

?S1:?Hi,?Miss Zhang.?This?is?.....

T:?Let’s?go?swimming?this?afternoon.

??S1:?That’s?great!?

T?:?(对全体学生)Do?you?like?swimming??

?Ss:?Yes,

T:?Let’s?go?swimming?together,?Ok??

Ss:?Ok!?

T:?First,?Let’s?do?exercise.?

?Ss:?Ok!?

T:?Here?---?we?---?go!

课件出示 Lift your arms

Touch your toes

Bend your knees

师说短语,生快速做动作

?【设计意图】:上课伊始,师生英语问候,营造出浓厚的英语氛围,紧接着教师设置情境,吸引学生注意力,以打电话的方式,巧妙地把“Let’s”句式编排在对话中,既复习了学过的旧知,又渗透要学习的句式。

新知

Are you happy today?

Ss:happy

I’m happy, But I’m hungry now, because I didn’t have my breakfast. I want to eat something.??

?Look! This is a pancake

拿出一个平底锅pan,?再看电脑图片cake(cake是已学单词),把这两个单词组合成pancake.并且由one pancake过渡到two pancakes,?最后引导出some pancakes

.2. do you want to eat? Ok, today let’s make some pancakes.?引出今天新授的第一个句型。 板书课题

Open you books sixty

3看书听录音大屏幕出示课文和翻译

1、师领读、分句读、分词读,生自由读文,检验读的情况。