师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中信息技术教材同步教科版选修1 算法与程序设计3.2.1 穷举法分析下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《3.2.1穷举法分析》优质课教案下载

设1分有x个,2分有y个,5分有z个,则有:x+2y+5z=100(其中0≤x≤100,0≤y≤50,0≤z≤20),求满足该条件的方案总数。可以借助计数循环穷举所有可能,找出满足条件的解即可。

【伪代码】

置计数器tot初值为零;

枚举所有的1分的情况

枚举所有2分的情况

枚举所有5分的情况

满足兑换条件(x+2y+5z=100)则计数器增加1;

输出计数器的值即可。

【参考程序片段】

int tot=0;

for(int x=0;x<=100;x++)

for(int y=0;y<=50;y++)

for(int z=0;z<=20;z++)

if (x+2y+5z==100)tot++;

cout<

【算法反思】

该程序执行效率为1015121=108171,即循环要做108171次。由题意知x+2y+5z=100,可以得到x=100-2y-5z,只要满足x大于等于零即可,由此可以减少一个循环,程序的执行效率变为5121=1071次,程序效率大大提升。

【伪代码】

置计数器tot初值为零;

枚举所有2分的情况

枚举所有5分的情况

满足兑换条件(100-2y-5z>=0)则计数器增加1;

输出计数器的值即可。

【参考程序片段】

int tot=0;

教材

附录