选修2多媒体技术应用《3.6视频素材》新课标优质课教案设计

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（二）知识水平：已掌握音频的采集、处理与制作，了解视频文件格式和视频的采集处理等基础知识。

三、教学方法

任务驱动法、讲授法、演示法、评价法

四、教学策略

（一）展示案例，引导学生发现旧知的局限性，引入本课知识点。

（二）通过讲解引导学生思考，再通过任务驱动法促使学生自主实践，应用新技术开拓自己的设计思维。

（三）三维教学目标设定：“知识与技能”层面，通过电子相册案例讲授完成知识层面的目标；“过程与方法”层面，通过自主制作电子相册，发掘学生分析和解决问题的能力；在“情感态度价值观”方面，通过作业创作自定主题的电子相册，培养学生的创新意识和创造能力。

五、技术准备

多媒体教室、教学课件、学习效果评价表、学案、创作素材

六、教学课时：1课时

七、教学目标

（一）知识与技能

1.熟悉会声会影软件的操作界面；

2.掌握电子相册制作和导出的方法

3.掌握会声会影软件的使用方法。

（二）过程和方法?

1.通过听老师的讲解和观看教师的演示，学会会声会影编辑电子相册基本步骤和方法；

2.通过独立设计完成“学校”电子相册，掌握会声会影的基本使用方法。

3.通过自定主题收集素材完成电子相册的创作，熟练应用本节课知识点。

（三）情感态度价值观?

1.体验电子相册在视频处理中的魅力，增强学习兴趣，培养信息技术素养，

2.制作“学校”电子相册，激发学生学习信息技术的兴趣和过程中让学生学会对美丽校园环境欣赏，进一步提升学生对美的欣赏。

八、教学重点、难点

（一）教学重点：会声会影的基本操作

（二）教学难点：运用会声会影制作电子相册