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选修2多媒体技术应用《音频素材编辑》最新教案优质课下载
硬件：计算机、投影仪、功放音箱、耳麦
软件：TT作曲家、学习网站
学生的乐器
教学目标：
知识与技能：
能够使用MIDI编曲软件“TT作曲家”设置音乐的节奏风格
能够用“TT作曲家”调整MIDI音乐的音色及音量
通过改变“TT作曲家”中的音符时值，调整按键力度、音乐变奏、和弦等音乐属性
过程与方法
通过循序渐进的效果添加，学生感知并体会到使用MIDI编曲软件创作音乐的基本过程。
学生能够将原曲（学生上次的作业）与加工过的乐曲进行比较，体会出MIDI音乐加工所带来的不同音乐效果。
情感态度与价值观
通过对MIDI编曲软件的学习和体验，提高软件操作技巧，来提升音乐素养。
教学重难点：节奏风格选取
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
复习导入
打开自学网站
回顾“TT作曲家”如何输入曲谱，展示其中一个同学的作业《菊花台》。
播放《菊花台》交响乐，大家欣赏，教师进行分析，音乐以旋律的差别、节奏的快慢、声音的高低强弱、和声的变化以及音色的不同等方法来表现其情感，效果非常丰富。
展示教师的作品《菊花台》。
希望同学们通过这节课的学习，也能做出有自己风格的音乐来。
学生聆听