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师梦圆高中信息技术教材同步沪科教版选修1 算法与程序设计活动一 创建一个新的应用程序下载详情
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《活动一创建一个新的应用程序》集体备课教案优质课下载

教学内容:程序的感知,标签、命令按钮摆放及属性的设置

教学重、难点:标签、命令按钮的绘制及属性的设置 教法、学法:讲授法、演示法、实践法

制作一个按钮、一个程序界面,为了让应用程序更规范,我们还需要创建一 个用来显示“同学们:你们好跟我来学程序设计”字样的容器。制作一个按钮、 一个程序界面, 为了让应用程序更规范,我们还需要创建一个用来显示“你们好 跟我来学程序设计”字样的容器。制作一个按钮、一个程序界面,为了让应用程 序更规范, 我们还需要创建一个用来显示“同学们:你们好跟我来学程序设计” 字样的容器。

教学过程

创设情景引入新课

引言:通过上节的学习我们对 VB 有了初步的了解,同学们是不是很想了解 程序设计过程呢?

演示“本节要设计的程序”

1.提出问题:对这样一简单的程序你能想到什么?

A 创建的应用程序要有什么样的功能?

B 应用程序大体上由哪些元素组成?

小结:我们的第一个应用程序非常简单,程序运行时,程序界面上就会显现 “你好,欢迎学习程序设计!”字样。使用者只需点击程序上的退出按钮,程序 就会结束运行。

组成程序元素有:一个按钮、一个程序界面和用来显示“你好,欢迎学习程 序设计”字样的容器。

授新课

启动 VB 6.0:

创建一个新的“标准 EXE”文件。 需要指出的是,这个以 Form1 为标题栏的程序界面就是我们需要的“程序 界面”,也是用户首先看到的对象,所以尽可能将其做得美观一点。 当然,对应用界面的美化问题我们将在以后探讨。

绘制绘制程序界面

根据开发思路,现在我们来制作标签、按钮

⑴标签制作 单击工具箱中的标签按钮, 把鼠标指针移到窗体中, 拖动鼠标绘制一个矩 形(文字显示区域)

⑵按钮制作 双击工具箱面板上的命令按钮(Command Button)图标,用鼠标拖动新建的 按钮到适当位置,

3.学生练习:绘制标签、按钮

4、对标签、按钮属性进行设置:

开发任何应用程序, 在完成界面布局后,应该就每一个元素进行属性设置以达到 自己的要求。

当然,也可以在元素布局的过程中进行属性设置。

① 打开“属性”窗口

② 单击窗体中的 labell 标签 选定它。

教材