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粤教2003课标版《3.2.2建立表格》集体备课教案优质课下载
学会创建一张表格；
认识建立表格过程中容易出现的误区。
过程与方法目标
通过建立表格的微课视频进行学习，感受建立表格的过程；
学生分组完成创建表格的相关任务；
学生点评各小组在创建表格过程中的优点及缺点；
老师讲解建立表格过程中容易出现的误区，学生强化易错点练习。
情感态度与价值观目标
通过建立表格的过程，让学生了解到平时日常生活中的很多内容可以通过表格清晰的呈现出来，让大家感受到Excel软件的强大以及为我们生活带来的便利。
二、教学设想
1、教材分析
本框题主要是让学生认识Excel的工作界面并在此基础上学会创建表格，为下一框题利用数值计算分析数据做一个知识铺垫。
2、学情分析
学生基础较弱，对于Excel软件接触较少，但是对于学习建立表格有着很浓厚的兴趣。
3、教法设计
教师启发、引导,学生分组操作、讨论、交流学习成果。
4、学法指导
讨论法、练习法、合作探究法。
5、媒体应用
结合教材，利用希沃白板教学，展示相关图片、视频。
6、教学建议
通过微课视频演示操作步骤，让学生以小组形式完成相关的创建表格任务，通过学生交流合作发现做任务过程中的误区，从而达到本堂课的教学目的。
三、重点难点
【教学重点】
认识Excel工作界面中包含哪些元素以及具体的位置；