师梦圆高中信息技术教材同步粤教版必修信息技术基础 3.2.2 建立表格下载详情

《3.2.2建立表格》集体备课教案设计

时间: 09月15日 16:52:56

推荐: 公需科目、普法考试、教师全员培训、2.0等培训方法指导和问题解决

推荐: 教学论文、教学总结、教学反思、参赛论文等写作指导与问题解决

推荐: 师梦圆全站VIP会员三年仅需99元！

推荐: 加入VIP会员，轻松备课每一天

下载地址
内容预览

点击下载资料

下载：配套课件

下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题，请联系微信客服。

扫描下方二维码，添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《3.2.2建立表格》集体备课教案优质课下载

教学目标

知识与技能

熟练掌握绘制表格的方法

掌握单元格的合并与拆分

了解表格删除的方法

学会绘制斜线表头

能力目标

培养学生独立动手操作的能力

是学生具备设计表格的能力，能设计出生活中的日常表格

情感目标

通过具体操作，让学生充分展示自我，陶冶情操，感受信息技术的魅力

教学重点及解决方法

熟练掌握表格的制作方法

能根据制作表格的特点灵活合并和拆分单元格

用任务驱动法来解决问题

教学方法

讲解与演示相结合

教学时数

1课时

教学资源

Ppt课件，机房

教学过程

导入：

在现实生活中我们会经常见到各种表格如：课程表、成绩单、个人简历等(用计算机演示)，这些表格让我们非常清晰、有条理化的看到相关信息。那么，通过本节课的学习，我们也可以利用Word可以绘制各式各样的漂亮的表格，下面我们就来看一下如何制作表格。

一、制作表格的方法

《3.2.2建立表格》集体备课教案设计

相关资源

教材

第一章 信息与信息技术

1.1 信息及其特征

1.1.1 信息

1.1.2 信息的基本特征

1.2 信息技术及其影响

1.2.1 信息技术及其发展

1.2.2 信息技术的应用与影响

1.2.3 迎接信息社会的挑战

第二章 信息的获取

2.1 获取信息的过程与方法

2.1.1 确定信息需求

2.1.2 确定信息来源

2.1.3 采集信息

2.1.4 保存信息

2.2 获取网络信息的策略与技巧

2.2.1 网络信息检索的方法

2.2.2 使用搜索引擎

2.2.3 合法下载网络中的文件

2.3 信息的鉴别与评价

2.3.1 从信息的来源进行判断

2.3.2 从信息的价值取向进行判断

2.3.3 从信息的时效性进行判断

2.4 综合活动：设计一个旅行计划

2.4.1 活动目的

2.4.2 活动任务

2.4.3 活动过程

2.4.4 活动结果

2.4.5 活动评价

第三章 信息的加工与表达（上）

3.1 文本信息的加工与表达

3.1.1 常见文本类型

3.1.2 日常文本信息的加工与表达

3.1.3 报刊类文本信息的加工与表达

3.1 文本信息的加工与表达（通用）

3.2 表格信息的加工与表达

3.2.1 明确任务需求

3.2.2 建立表格

3.2.3 利用数值计算分析数据

3.2.4 利用图表呈现分析结果

3.2.5 形成报告

3.2 表格信息的加工与表达（通用）

3.3 多媒体信息的加工与表达

3.3.1 制作多媒体作品的基本过程

3.3.2 需求分析

3.3.3 规划与设计

3.3.4 素材的采集与加工

3.3.5 作品集成

3.3.6 作品的发布与评价

第四章 信息的加工与表达（下）

4.1 编制计算机程序解决问题

4.1.1 认识计算机与程序

4.1.2 体验程序的作用及其编制环境

4.1.3 认识程序中的基本元素

4.1.4 剖析编制计算机程序解决问题的过程

4.2 用智能工具处理信息

4.2.1 信息智能处理工具的使用

4.2.2 信息智能处理的方式

4.2.3 信息智能处理的应用价值

4.3 信息的发布与交流

4.3.1 合乎规范地发布信息

4.3.2 信息发布效果的评价

4.3.3 信息交流

4.4 综合活动：我的家乡

4.4.1 活动目的

4.4.2 活动任务

4.4.3 活动过程

4.4.4 活动结果

4.4.5 活动评价

第五章 信息资源管理

5.1 认识信息资源管理

5.1.1 走进信息资源管理

5.1.2 信息资源管理的方式方法

5.2 使用数据库

5.2.1 使用数据库应用系统

5.2.2 使用数据库管理信息的优势

5.3 剖析数据库

5.3.1 操作数据库

教材

第一章信息与信息技术

1.1 信息及其特征

1.1.1 信息

1.1.2 信息的基本特征

1.2 信息技术及其影响

1.2.1 信息技术及其发展

1.2.2 信息技术的应用与影响

1.2.3 迎接信息社会的挑战

第二章信息的获取

2.1 获取信息的过程与方法

2.1.1 确定信息需求

2.1.2 确定信息来源

2.1.3 采集信息

2.1.4 保存信息

2.2 获取网络信息的策略与技巧

2.2.1 网络信息检索的方法

2.2.2 使用搜索引擎

2.2.3 合法下载网络中的文件

2.3 信息的鉴别与评价

2.3.1 从信息的来源进行判断

2.3.2 从信息的价值取向进行判断

2.3.3 从信息的时效性进行判断

2.4 综合活动：设计一个旅行计划

2.4.1 活动目的

2.4.2 活动任务

2.4.3 活动过程

2.4.4 活动结果

2.4.5 活动评价

第三章信息的加工与表达（上）

3.1 文本信息的加工与表达

3.1.1 常见文本类型

3.1.2 日常文本信息的加工与表达

3.1.3 报刊类文本信息的加工与表达

3.1 文本信息的加工与表达（通用）

3.2 表格信息的加工与表达

3.2.1 明确任务需求

3.2.2 建立表格

3.2.3 利用数值计算分析数据

3.2.4 利用图表呈现分析结果

3.2.5 形成报告

3.2 表格信息的加工与表达（通用）

3.3 多媒体信息的加工与表达

3.3.1 制作多媒体作品的基本过程

3.3.2 需求分析

3.3.3 规划与设计

3.3.4 素材的采集与加工

3.3.5 作品集成

3.3.6 作品的发布与评价

第四章信息的加工与表达（下）

4.1 编制计算机程序解决问题

4.1.1 认识计算机与程序

4.1.2 体验程序的作用及其编制环境

4.1.3 认识程序中的基本元素

4.1.4 剖析编制计算机程序解决问题的过程

4.2 用智能工具处理信息

4.2.1 信息智能处理工具的使用

4.2.2 信息智能处理的方式

4.2.3 信息智能处理的应用价值

4.3 信息的发布与交流

4.3.1 合乎规范地发布信息

4.3.2 信息发布效果的评价

4.3.3 信息交流

4.4 综合活动：我的家乡

4.4.1 活动目的

4.4.2 活动任务

4.4.3 活动过程

4.4.4 活动结果

4.4.5 活动评价

第五章信息资源管理

5.1 认识信息资源管理

5.1.1 走进信息资源管理

5.1.2 信息资源管理的方式方法

5.2 使用数据库

5.2.1 使用数据库应用系统

5.2.2 使用数据库管理信息的优势

5.3 剖析数据库

5.3.1 操作数据库

5.3.2 数据库及其建立过程

5.3.3 数据库管理信息的基本思想方法