《3.2.2建立表格》精品优质课教案设计

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教学重点：

学会用图表处理工具软件加工表格信息的基本过程和方法。

教学难点：

如何根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图。

教学方法：

采用讲授为主，演练、讨论交流为辅的教学方法。

教学过程

一、导入

在日常学习和工作中，我们经常要处理各种各样的表格，如考勤表、学籍档案表、绩效考评表等，并对这些表格数据挖掘、提炼后进行统计和分析，形成科学准确的分析报告，以便人们能快速地接收和提取所需的信息，做出有效的判断和决策。

二、新课讲授

1、学习启动Excel的方法

⑴点击“开始”→“程序”→“Microsoft Excel 2003”

⑵在桌面上双击Excel图标

⑶单击鼠标右键→选择新建Microsoft Excel工作表

2、认识Excel的界面组成

⑴标题栏：位于窗口最顶部，显示当前应用程序名、文件名等，也包含图标、最小化、最大化、还原、关闭按钮

⑵菜单栏：Excel的所有操作都可用菜单命令实现

⑶工具栏：常用的命令按钮在工具栏里可以直接找到运用

⑷编辑区：

⑴单元格：由若干行和若干列交叉成的小方格叫单元格，它是存储数据的基本单位。

⑵活动单元格：鼠标在单元格上点击一下，选中单元格后，单元格四周会有黑色边框，这个单元格称为当前单元格或者活动单元格，此时，可以在其中输入或者编辑数据。

⑶单元格地址：每个单元格都有一个地址，称为单元格地址，由它所在的列标和行号构成（列在前，行在后）。

⑷单元格区域：由多个相邻单元格组成的矩形区域称为单元格区域，表示方法：取区域左上角单元格地址和右下角单元格地址，中间用冒号连接。

⑸工作表：存储数据和分析处理数据的表格。

⑹工作簿：计算和存储工作数据的文件。