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师梦圆高中信息技术教材同步粤教版必修 信息技术基础6.1.2 信息系统安全及维护下载详情
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粤教2003课标版《6.1.2信息系统安全及维护》最新教案优质课下载

课程导入

上一节我们学习了信息的资源管理,认识了数据库并进行了世界文化遗产之旅的活动,同学们通过学习和活动掌握了进行信息资源管理的方法。本节课我们将进行另一方面的教学,那就是关于信息的安全及系统维护措施。

讲授新课(一)

保护知识产权- 《计算机软件保护条例》

信息安全问题-航空、铁路、公路交通的售票系统;全国普通高等学校的录取系统;银行系统等;还有很多和经济利益密切相关的使用网络的例子,比如上网的计费系统,就需要使用密码,如果一旦密码被盗,电信部门将有非常重大的损失;银行系统的密码被盗,后果不堪设想

信息安全相关案例分析表(P131)

学生阅读教材,分析5个案例以2或3位同学(同桌)为一小组,用10分钟时间讨论并完成以下案例,填完表格后接着准备回答老师的提问:通过以下5个案例,请您归纳总结出信息系统安全应包括哪些方面?

案例1:美国NASDAQ(纳斯达克股票交易所)事故

案例2:美国纽约银行EFT损失

案例3:江苏扬州金融盗窃案

案例4:一学生非法入侵169网络系统

案例5:病毒和侵导致战争失败

附:根据我国刑法第286条,故意制造、传播恶性病毒的人,可能会被判处5年以下有期徒刑或拘役,情况严重的,可被判处5年以上有期徒刑。

分组讨论活动,完成表格任务。

根据以上安排,以2或3位同学(同桌)为一小组,10分钟内讨论5个案例并填写表6-1?信息安全相关案例分析表。

?提问学生:通过5个案例,请您归纳总结出信息系统安全应包括哪些方面?

通过上述比较典型的案例,我们可以得出信息系统安全威胁应包括以下两大部分:一、对系统实体的威胁:物理硬件设备(如案例1)

二、对系统信息的威胁1.计算机软件设计存在缺陷(如案例2)2.计算机网络犯罪(如案例3.4.5)

窃取银行资金(案例3)黑客非法破坏(案例4)病毒(案例5)3.其它(见分析表)

维护信息安全

书本第131页倒数第二段

维护信息安全,可以理解为确保信息内容在获取、存储、处理、检索和传送中,保持其保密性、完整性、可用性和真实性

保密性:指保证信息不泄漏给未经授权的人。

完整性:指防止信息被未经授权者篡改。

可用性:是指保证信息及信息系统确实能够为授权者所用。

教材