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《6.1.3计算机病毒及预防》教案优质课下载
了解计算机病毒造成的危害;
掌握计算机病毒防治的技能。
(二)、过程与方法:
体验计算机病毒造成的对信息系统安全的威胁 ,自主总结病毒发作引起的计算机故障;通过网络交流经验,并合作进行病毒防治的探索,培养协作能力;
掌握计算机病毒的有效防治方法,并应用到日常信息活动中去。
(三)、情感态度与价值观:
1以正确态度面对计算机病毒;
树立对计算机病 毒的防范意识,掌握有效的防治措施,自觉应对计算机病毒对信息系统的威胁;
自觉遵守有关的道德、法律及法规。
2学情分析
通过上一节课的学习,学生对信息系统的安全问 题有了全面的了解,但他们心中仍有个谜没有解开——什么是病毒?现在,他们操作电脑已经娴熟,使用电脑、网络的次数也越来越多,对于病毒,他们好奇且有点恐惧。
3重点难点
了解计算机病毒的定义及特征;
了解计算机病毒造成的危害,树立对计算机病毒的防范意识;
掌握计算机病毒防治的方法。
4教学活动
活动1【导入】导入
通过 “计算机病毒视频”开始新课,这样能很好地激发学生的兴趣。让学生意识到计算机病毒问题的严重性。
活动2【讲授】讲授
1.计算机病毒简介
计算机病毒的定义:计算机病 毒(computer virus)是一种人为编制的程序或指令集合。这种程序能够潜伏在计算机系统中,并通过自我复制传播和扩散,在一定条件下被激活,并给计算机带来故障和破坏。这种程序具有类似于生物病毒的繁殖、传染和潜伏等特点,所以人们称之为“计算机病毒”。
计算机病毒的来源及传播途径:计算机病毒 程序,大多是由某些具有较高程序设计水平与技巧的人,出于经济、恶作剧、报复或蓄意破坏等目的编制的。计算机病毒一般通过软盘、光盘、U盘和网络传播。计算机病毒在网络系统上的广泛传播,会造成大范围的灾害,其危害性更严重。
计算机病毒的特点:隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性、可触发性等。
计算机病毒的危害:删除磁盘上的可执 行文件和数据文件,使系统不能启动或信息丢失;病毒在计算机中不断复制,使得磁盘的存储空间越来越少,工作速度越来越慢;网络中的病毒程序可使整个网络处于瘫痪状态,交通指挥系统失灵等。
2.计算机病毒的防治