本章节是广东教育出版社信息技术选修3《网络技术应用》第四单元《网站的开发》4.3节《网页的制作》。在整个项目教学过程中，完成了规划与设计的工作后，网站的开发进入了实施阶段，即网页的制作。网页在制作过程中需要对阶段性的作品进行反复的测试，以确保每个阶段都能达到设计的要求。本章节主要是介绍一般网页制作过程，容易让学生实现迁移。

在实际教学中，本章节的教学内容顺序稍做了调整。本节课为4.3.4《编辑网页图文素材》中的内容。此节内容主要是对网页中的图文素材进行编辑，图文编辑是网页制作的基础，此节课是在对阶段性作品进行测试后，提出了一个小项目需求，让学生们能够选择合适的制作工具，运用恰当的技术，完成项目实施，并对项目实施过程及项目进行评价。

学情分析

教学对象为高一学生，这一阶段的学生具有一定的设计、规划完成项目任务方案的能力。在之前的教学中，他们已经掌握了运用photoshop对图像进行加工的技能，也具备一定的flash基础，而这段时间，基于网站开发项目的学习，他们也具备了一定的网页制作基础。本节课要求学生们能够选择合适的制作工具，运用恰当的技术，完成项目实施。

学生在子项目实施的过程中，体验并感受根据一项需求完成此项目实现的整个过程，提升对需求的分析能力、技能的综合运用能力，并在体验项目过程中不断完善项目，进一步提高解决问题的能力，学以致用。

教学目标

知识与技能：了解banner的概念及其应用；能够熟练运用ps技术对素材进行处理，掌握批处理技术方便、快速的对需要进行相同处理的图像进行加工；能够选择合适的制作工具，运用恰当的技术，表达主题，实现动态banner；熟练运用网页模板，将banner加载在一系列网页上，使网页风格统一。

过程与方法：学生在子项目实施的过程中，体验并感受根据一项需求完成此项目实现的整个过程，提升对需求的分析能力、技能的综合运用能力，并在体验项目过程中不断完善项目，进一步提高解决问题的能力，学以致用。

情感态度与价值观：在项目实施过程中，小组成员能够团结互助、克服困难、挑战困难，提升团队合作能力和个人审美能力。

难点、关键）

（教学重点、

教学内容

学习重点：能够选择合适的制作工具，运用恰当的技术，表达主题

学习难点：素材加工创意独特，富有想象力和个性表现，作品能反映出具有一定的审美能力和电脑制作水平

教学方法

教学手段

项目教学法

教学环境

硬件：多媒体网络机房

软件：Dreamweaver、Photoshop、Flash、Banner Maker Pro、Aleo Flash Intro and Banner Maker

板

书

设

粤教2003课标版《4.3.4编辑网页图文素材》优质课教案设计

相关资源

教材

第一章 网络的组建与运行

1.1 认识计算机网络

1.1.1 什么是计算机网络

1.1.2 计算机网络的分类

1.2 不同的连接策略

1.2.1 根据需求选择网络

1.2.2 网络的传输介质

1.2.3 网络中的连接设备

1.2.4 网络的拓扑结构

1.3 网络中的数据通信

1.3.1 通信信号

1.3.2 信道与宽带

1.3.3 信息交换方式

1.4 网络协议

1.4.1 什么是网络协议

1.4.2 安装网络协议软件

1.4.3 网络协议OSI模型

1.4.4 TCP/IP协议简介

1.5 组建局域网

1.5.1 局域网组建方案

1.5.2 局域网组建的实施

第二章 因特网的接入与管理

2.1 接入因特网

2.1.1 因特网的接入方式

2.1.2 配置因特网的接入

2.1.3 因特网的服务组织

2.2 IP地址及其管理

2.2.1 因特网的地址

2.2.2 IP地址的格式与分类

2.2.3 IP地址的管理

2.2.4 IP协议的发展

2.3 网络域名及其管理

2.3.1 域名与域名系统

2.3.2 域名的管理

2.3.3 域名解析

2.3.4 申请一个域名

第三章 因特网的应用

3.1 因特网上的信息资源

3.1.1 因特网信息资源的特点与服务形式

3.1.2 万维网

3.1.3 FTP资源

3.1.4 合理利用因特网中的信息资源

3.2 因特网上的信息检索

3.2.1 因特网信息检索方法

3.2.2 搜索引擎的发展与分类

3.2.3 搜索引擎的工作过程

3.3 因特网上的信息交流

3.3.1 非实时的信息交流方式

3.3.2 实时的信息交流方式

3.4 因特网多媒体技术

3.4.1 流媒体技术

3.4.2 网络虚拟现实技术

3.5 综合活动：“跨时空的因特网服务”专题调查

3.5.1 活动目的

3.5.2 活动任务

3.5.3 活动过程

3.5.4 活动成果

3.5.5 活动评价

第四章 网站的开发

4.1 网站的规划

4.1.1 开发网站的基本过程

4.1.2 网站主题的确定

4.1.3 网站运行环境的确定

4.1.4 网页制作工具的选择

4.1.5 网站开发任务的管理

4.2 网站的设计

4.2.1 网站的结构设计

4.2.2 网页的版面设计

4.2.3 网页的交互设计

4.3 网页的制作

4.3.1 准备网页素材

4.3.2 新建网站及网页

4.3.3 使用表格进行页面布局

4.3.4 编辑网页图文素材

4.3.5 保存及预览网页文件

4.3.6 使用模板生成网页

4.3.7 插入超链接

教材

第一章网络的组建与运行

1.1 认识计算机网络

1.1.1 什么是计算机网络

1.1.2 计算机网络的分类

1.2 不同的连接策略

1.2.1 根据需求选择网络

1.2.2 网络的传输介质

1.2.3 网络中的连接设备

1.2.4 网络的拓扑结构

1.3 网络中的数据通信

1.3.1 通信信号

1.3.2 信道与宽带

1.3.3 信息交换方式

1.4 网络协议

1.4.1 什么是网络协议

1.4.2 安装网络协议软件

1.4.3 网络协议OSI模型

1.4.4 TCP/IP协议简介

1.5 组建局域网

1.5.1 局域网组建方案

1.5.2 局域网组建的实施

第二章因特网的接入与管理

2.1 接入因特网

2.1.1 因特网的接入方式

2.1.2 配置因特网的接入

2.1.3 因特网的服务组织

2.2 IP地址及其管理

2.2.1 因特网的地址

2.2.2 IP地址的格式与分类

2.2.3 IP地址的管理

2.2.4 IP协议的发展

2.3 网络域名及其管理

2.3.1 域名与域名系统

2.3.2 域名的管理

2.3.3 域名解析

2.3.4 申请一个域名

第三章因特网的应用

3.1 因特网上的信息资源

3.1.1 因特网信息资源的特点与服务形式

3.1.2 万维网

3.1.3 FTP资源

3.1.4 合理利用因特网中的信息资源

3.2 因特网上的信息检索

3.2.1 因特网信息检索方法

3.2.2 搜索引擎的发展与分类

3.2.3 搜索引擎的工作过程

3.3 因特网上的信息交流

3.3.1 非实时的信息交流方式

3.3.2 实时的信息交流方式

3.4 因特网多媒体技术

3.4.1 流媒体技术

3.4.2 网络虚拟现实技术

3.5 综合活动：“跨时空的因特网服务”专题调查

3.5.1 活动目的

3.5.2 活动任务

3.5.3 活动过程

3.5.4 活动成果

3.5.5 活动评价

第四章网站的开发

4.1 网站的规划

4.1.1 开发网站的基本过程

4.1.2 网站主题的确定

4.1.3 网站运行环境的确定

4.1.4 网页制作工具的选择

4.1.5 网站开发任务的管理

4.2 网站的设计

4.2.1 网站的结构设计

4.2.2 网页的版面设计

4.2.3 网页的交互设计

4.3 网页的制作

4.3.1 准备网页素材

4.3.2 新建网站及网页

4.3.3 使用表格进行页面布局

4.3.4 编辑网页图文素材

4.3.5 保存及预览网页文件

4.3.6 使用模板生成网页

4.3.7 插入超链接

4.4 网页的美化与特效制作

4.4.1 应用样式表美化网页