师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中数学教材同步沪教课标版六年级下册本章小结下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

沪教版六年级下册《第八章 长方体的再认识 本章小结》名师精品教案教学设计

补画下面的图形,使之成为长方体的直观图.

SHAPE \* MERGEFORMAT

2、长方体中棱、面之间的位置关系

如图,在长方体ABCD-EFGH中,

写出与棱AD相交的棱

写出与棱AD平行的棱

写出与棱AD异面的棱

写出与棱AD平行的面

写出与棱AD垂直的面

写出与面ABCD垂直的棱

写出与面ABCD平行的棱

写出与面ABCD垂直的面

写出与面ABCD平行的面

【归纳小结】

在长方体中,

一条棱与_条棱相交,与_条棱平行,与_条棱异面,与_个面平行,与_个面垂直。 一个面与_条棱垂直,与_条棱平行,与_个面垂直,与_个面平行。 3、有关长方体体积及表面积的问题

有一个长、宽、高分别为5㎝、4㎝、3㎝的长方体,求出这个长方体的表面积和体积。

【拓展】(1)再将一个相同的长方体和它粘合,请同学们思考下有几种粘法?

(2)分别求出不同方法粘合以后长方体的表面积和体积。

(3)说一说:你发现了什么?

(三)能力训练

小明准备用透明胶和硬纸板制作一个长方体纸盒,现在需要你的帮忙:

(1)制作前,要画出长方体纸盒的直观图,小明只画了一部分(如图1),请你帮他画完整(不写 画法);

(2)制作时,需要裁剪一块长方形的硬纸板,小明经过设计发现正好将这块硬纸板全部用完(如图2),请你求出长方体的长 、宽 和高 ;

(3)制作完成后,小明想把这个盒子表面的其中5个面都涂满相同的颜色,而且要使涂色部分的面积最少,那么涂色部分的面积是多少呢?

教材