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冀教版数学七年级上册《第五章 一元一次方程 5.4一元一次方程的应用 运用一元一次方程解决一般的实际问题》优秀教案教学设计
学
目
标 知识
技能 初步学会用一元一次方程解决实际问题
体会用一元一次方程解决实际问题的基本过程
数学
思考 初步培养学生将实际问题转化为数学问题的能力
通过对具体实例的分析和对问题的解决,体会数学的严谨与数学在生活中的应用价值.
渗透分类讨论的数学思想. 解决
问题 会在实际情境中找到等量关系，列方程解决实际问题 情感
态度 培养学生主动思维和与同学合作交流的意识；
让学生了解数学来源于生活而高于生活，激发学生学习数学的兴趣 重点 在实际背景中找到等量关系并列方程解决实际问题 难点 将实际问题转化为数学问题，根据具体情况分类讨论 教学
方法 引导发现法和互动探究法相结合 教学
手段 计算机课件演示 [活动1] 创设情景，导入新课，展示问题。（怎样帮老师）
教 学 过 程 设 计
问题与情境 师生行为 设计意图 情境引入，探究新知：
［活动1］展示问题
信息社会，人们沟通交流方式多样化，移动电话已很普及，选择经济实惠的收费方式很有理实意义。
两种移动电话的计费方式表：
全球通
神洲行
月租
50元
0元
本地通话费费