冀教版数学七年级上册《第一章 有理数 复习题》优秀教案下载

冀教版数学七年级上册《第一章 有理数 复习题》优秀教案教学设计

预习过程：

一、复习

忆一忆

小学里学过哪些数？

二、具有相反意义的量

读一读

请看下面几个例子：

（1）某工厂去年亏损30万元，实行改革以后，今年盈余30万元。

（2）某日的天气预报中，气温最高的城市是海口市，气温为零上22摄氏度。气温最低的城市是哈尔滨市，气温为零下10摄氏度。

（3）某粮食交易所，昨天购进粮食40吨，售出粮食32吨。

(1)以上几个例子中出现的亏损与盈余，零上与零下，购进与售出等等都有具有相反的意义。为了能简明地区别这些具有相反意义的量，我们通常将“盈余30万元”记作：30万元，而将“亏损30万元”记作：-30万元。

(2)如果将“零上22摄氏度”记作22℃，那么，“零下10摄氏度”就记作：____℃；(3)如果将“购进粮食40吨”记作40吨，“售出粮食32吨”就记作：_____吨。

三、正数和负数

填一填

____0的数，叫做正数（即小学里所学过的除0以外的数都是正数）。而在这些正数的前面_____一个“-”（读作负）号所得的数叫做负数。

____，既不是正数，也不是负数。

注：正数前面有时也可以加上“+”（读作正）号，因此，8、10.7也可以分别写作+8、+10.7。正数前面的“+”号可以省略，但是，负数前面的“-”号切不可省略。

所有____组成正数集合；所有______组成负数集合。

所有____和____组成非负数集合；所有______和____组成非正数集合。

四、例题评析

例． 把下列各数分别填在相应的大括号里：

想一想：

1、如果一个数不是正数，那么，它是什么数？

2、为什么在上面表示正数集合、负数集合的圈里都加了“…”