青岛版数学七年级下册《第11章 整式的乘除 回顾与总结 整式的乘除中典型例题的解析》优秀教案下载

青岛版数学七年级下册《第11章 整式的乘除 回顾与总结 整式的乘除中典型例题的解析》优秀教案教学设计

（1）对顶角的性质 ；

（2）互余两角的性质 ；

互补两角的性质 ；

（3）平行线性质：两直线平行，可得出 ；

；

平行线的判定： 或 或

都可以判定两直线平行。

垂线段定理：

点到直线的距离：

7、辨认图形的方法

（1）看“F”型找同位角；

（2）看“Z”字型找内错角；

（3）看“U”型找同旁内角；

8、学好本章内容的要求

（1）会表达：能正确叙述概念的内容；

（2）会识图：能在复杂的图形中识别出概念所反映的部分图形；

（3）会翻译：能结合图形把概念的定义翻译成符号语言；

（4）会画图：能画出概念所反映的几何图形及变式图形，会在图形上标注字母和符号；

（5）会运用：能应用概念进行判断、推理和计算。

例1 已知，如图AB∥CD，直线EF分别截AB，CD于M、N，MG、NH分别是 的平分线。试说明MG∥NH。

已知，如图

已知，如图AB∥EF， ,试判断BC和DE的位置关系，并说明理由。

变式训练：

1、下列说法错误的是（ ）

A、 是同位角 B、 是同位角