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师梦圆小学英语教材同步译林版三年级起点三年级下册Story time下载详情
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设计理念:

根据《英语课程标准》的指导理念:以学生的发展为宗旨,以提高学生的综合语言运用能力为目标,着重培养学生学习英语的兴趣,良好的学习习惯,有效的学习方法,以及自主合作学习的能力。倡导“任务型”教学途径,力求创设真实的语言情境,让学生在体验、实践、参与、合作与交流的学习过程中完成学习目标,同时,增强学生的自信心,为今后的学习奠定基础。

教学过程:

Step 1.Preparation

Let’s play

Let’s ask

Is this your ……?Yes, it is./No, it isn’t.

Let’s guess

Is that a……? Yes,it is./No,it isn’t.

New words

Pen pencil ruler

Work in pairs

Step 2. Presentation

Watch and choose

Listen and answer

Is this Mike’s pencil?

3. Read and underline

Who helps Mike?(谁帮助了Mike?)

What do Liu Tao and Yang Ling say ?

(Liu Tao和Yang Ling说了什么?)

4.有感情地朗读并模仿。

5. Let's imagine! Continue the story续编故事。

What will happen after this?在此之后会发生什么?

6. Listen and repeat

7. Let’s dub!

8. Let’s read!

以三人小组为单位,选择一种喜欢的方式读一读这个故事。

Step 3. Practice

1. Let’s help!

假设你的同学找不到他的文具,你来帮帮他吧!