六年级上册《第4章 百分数 4.3 百分数的应用 4.3.1 一般的百分数问题》优质课教案

六年级上册《第4章 百分数 4.3 百分数的应用 4.3.1 一般的百分数问题》优质课教案教学设计

经历解决问题的过程，体验迁移的学习方法。

情感态度与价值观：

感受数学在解决实际问题中的作用，培养学生热爱数学

学习数学情感，体验数学知识的应用题价值。

教学重点

百分数的应用题

教学难点

百分数的应用题

教学准备

课件

教学设计

环节

教师指导

学生活动

复习知识点

1.出粉率，出勤率，合格率等概念的理解及应用

2.“的”前“比”后问题

3.谁比谁的多或少百分之几

4.已知部分求整体，已知整体求部分

学生回答具体解决公式

单位“1”的确定

( 的 )前( 比 ) 后是“1”

已知“1”用乘法

未知“1”用除法

1.a是b的c 求a=bc 2.a是b的c 求b=a/c