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师梦圆初中英语教材同步北师大版八年级上册Listening: An Interview on TV下载详情
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八年级上册《Unit 1 Television Skills Listening An Interview on TV》优质课教案教学设计

能掌握以下句型:

① How does the story begin?

② What happened next?

③ What do you think of the story of Yu Gong?

④ What could Yu Gong do instead of moving the mountains?

2) 能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。能够对故事中的人物或情节发表一些简单的看法或观点。

2. 情感态度价值观目标:

学习愚公,要学习他“主动挖山”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“山”。在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待它?是通过“搬家”来避开它或找领导请求帮助;还是像愚公一样明知困难却迎难而上,凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公不畏艰险,不怕困难,勇敢面对的精神,正是值得我们所学习的。

二、教学重难点

1. 教学重点:

1) 掌握本课时中出现的生词:remind, bit, silly, instead of;

2) 学会询问故事发展的基本句型:

How does the story begin?

What happened next?

3) 学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。

What do you think of / about the story of Yu Gong?

I think it’s a little bit silly.

I still don’t agree with you.

2. 教学难点:

学会表达故事中的人物或情节,并发表一些简单的看法或观点。

三、教学过程

Step 1 Lead in

1. 播放动画片《寓公移山》的视频,导入本单元主题。

T: What’s the name of the story?

S1:It’s Yu Gong moves a mountain.