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北师大版八年级下册《Unit 6 Detectives Writing_ A Book Review on Detective Stories》名师精品教案教学设计
教学内容
学习内容：根据老师设计的习题，在规定时间内完成相应的学习任务；
试题答案修改：通过小组合作自主学习，理解试题主要信息，分析和归纳做题的方法，形成自己的做题风格和正确的分析方式。
试题内容互评：在老师和学师的帮助下，进行互评和修改。
试题思路分享：介绍自己的解题思路。
教学目标
在本课学习结束时，学生能够：
在完成相应习题的基础上，通过设置的任务，激发学生的学习兴趣；
通过在小组内讨论，方法体验、分享、感悟、最后形成一套完成综合习题的方法；
通过小组合作，增强集体荣誉感，并学习同学们的奉献和分享精神。
教学过程
学生活动
设计意图
互动
模式
&时间
Lead-in
Topic revision
Ss review the topic of Final-test
Q1: What did you learn in this term?
Q2: What shall we do next?
Ss read the words on the screen.
(两种方案供选，一是学生自己阅读，明确任务；二是单独一个学生读给大家听，明确任务。)
激活本课话题通过brainstorming方式，以任务的形式激活本节授课内容，为学生下一部的内容及细节信息做准备。
CW