教科EEC五四学制版七年级下册《UNIT 12 Review Language in Use》名师精品教案

教科EEC五四学制版七年级下册《UNIT 12 Review Language in Use》名师精品教案教学设计

2. 句型复习

3. 语法复习

能力目标：1. 培养学生综合语言运用能力的拓展环节

2. 针对重点，难点强化训练

情感态度价值观：

1. 培养学生明确的学习目的

2. 培养学生的自信心,语言的综合运用能力

3.教学重点、难点

1.教学重点：重点词，句型和语法

2.教学难点： 书面表达

【学情分析】 部分学生需要夯实基础，故这部分学生需要基础知识的强化训练。练习时可以一对一互助学习。

【教学策略】 抽查speaking的背诵，鼓励学生能与其他同学积极配合和合作，使学生乐于感知并积极尝试使用英语。

【教学过程】

教学程序 教师活动 学生活动与目标 引入课题 思维导图引入本节复习课 基础知识的夯实

教学过程 Vocabulary

Have the students revise the words in this unit.(spelling, stress…)

Phrases and sentences

Have the students revise some important phrases and sentences.

I’m not sure if I can do that .

There’s nothing you can’t do if you practice.

After finishing this part, ask some students recite the dialogue.

Structure

Have the students revise the structure in this unit.

目的状语从句

So that = in order that