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新世纪版英语八年级下册《Appendix III：The Adverbial Clause》优秀教案教学设计
掌握时间状语，条件状语从句
掌握让步状语从句
掌握比较，结果状语从句
教学重点 时间，条件状语从句时态用一般现在时，代替一般将来时 教学难点 比较状语从句的使用 教学媒体 Text Book, 白板素材的选择、制作。 课前学生准备 提前做预习搞 教 学 流 程 学习内容 教师活动= 学生活动 设计意图 Pre-task
Preparation
While-task
procedure
(vocabulary)
Post-task activity
(Tuning in)
Conclusion
Assignment Enjoy the song
白板引出课文状语从句的概念
.时间状语从句
由连词when, before, after, as soon as, since, till/ until等引导。
主句用将来时，从句常用一般现在时表将来
必掌握since（自从） 的用法
2条件状语从句
A 引导词 if
B 主句将来时，从句用一般现在时代替
3让步状语从句
Although和but 不能同时使用
4原因状语从句
Because ,so Enjoy the song
1.I will tell him when he comes back.