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《第二章 质量和密度 三、物质的密度及其应用》公开课优秀教案教学设计（八年级全册）
标 知识与技能 1.解释生活中一些与密度有关的物理现象。
2.了解物质的密度随温度而变化的规律。
3.了解密度在鉴别物质上的价值。 过程与方法 通过多媒体课件辅助教学认识密度的有关现象。
通过用实验分析风的形成原因，和实例分析水反常膨胀。
通过计算密度理解用密度鉴别物质的方法。 情感态度价值观 通过了解密度知识与社会生活的联系，促进科学技术与社会紧密结合，使科学技术应用于社会、服务社会。 教学重点与难点 重点：密度随温度的变化规律；利用密度鉴别物质的方法。
难点：解释生活中与密度有关的现象；密度的有关计算。 教学
方法 实验法，观察法，讨论法，讲授法
学情
分析
本节在密度概念及其测量的基础上，进一步介绍如何用密度知识解决实际问题。前面几节内容，学生掌握良好，本节课的学习难度大，对于数学解题能力的要求也高，课堂需要学生认真思考来解题。
教学
过程
师生活动过程 导
入
新
课
图片导入：观看一个关于风车王国的图片
教师：风车为什么能转动，龙卷风是怎样形成的？
新
课
教
学
新
课
教